La pilota de rugbi

JOAN PERUGA

Historiador i novel.lista

 

 

La pilota de rugbi

La pilota de rugbi

A l’Anton li agradaven tots els esports, però ja se sap que el futbol és l’esport rei. Es presentava el primer dia d’escola amb la pilota de pentàgons blancs i negres i l’esperança intacta que un dels capitans dels dos equips, que s’enfrontaven a l’hora del pati, el triaria per formar-ne part. Amb els pas dels dies, tornava a la realitat de cada curs: a tot estirar, es quedaria a la banqueta dels suplents. No sempre era mala fe per part dels companys, que alguns cops també, sinó que sabien que quan l’Anton xutava, la pilota sortia del seu peu amb una direcció imprevisible. Ell també se n’adonava. La perseguia com si li anés la vida, però quan era a punt de donar la puntada, la punyetera pilota feia un gir, sortia fora de banda o anava en direcció contrària a la porteria. Es desesperava. Molts cops s’absentava en un racó i no volia sortir a jugar. Havia provat altres esports, però tampoc tenia gaire traça. I, a més, ell volia jugar a futbol. Per què havia de renunciar a l’esport rei? Per què havia de ser diferent?

Si la pilota semblava tenir vida pròpia, no us podeu ni imaginar el que passava al seu cap. Les idees, els pensaments i les imatges anaven a la seva bola. Era com si hi tingués una colla de menairons entremaliats que no paraven quiets. Tot el dia amunt i avall, transportant records i sentiments. Li hauria anat bé oblidar-se de les experiències amargues i tristes, com intentem fer tothom, però aquells follets infatigables recercaven al fons de la cova i li posaven en primera plana. Havia de tornar a processar-les en un bucle interminable. Era esgotador. “Pareu! Pareu! Si us plau!”, els cridava amb les mans al cap, però els menairons vinga remenar-li les tarteres del cervell. L’única manera d’aturar-los, era posar-se a dormir.

A vegades ho feia en plena classe. Els mestres valoraven el seu esforç, però no entenien com li costava tant. Un dia ho encertava tot, perquè disposava d’una memòria excepcional, però altres ni responia, com si no hagués estat present. Sovint es pensaven que era pura ganduleria. “Però, Anton, si això ja ho hem estudiat, ja ho havies après! No t’esforces prou!” I ell, aleshores, feia com amb l’esport, es tancava i no volia sortir a aprendre. Per als pares tampoc era gens fàcil. De petit, caminava per la vorera enganxat a la paret o a la banda del carrer, a punt de xocar contra les reixes de les finestres o els fanals. Mai pel centre. Havien d’estar sempre atents perquè no prengués mal. Els familiars i els amics (fins i tot algun psicòleg) es pensaven que el protegien massa, que no l’estaven educant bé. Aquesta és una de les experiències més dures que han de suportar uns pares, que tothom es pensi que el que li passa al fill diferent és culpa seva.

És cert que des què l’Anton va iniciar els estudis de primària, ja fa molts anys, les coses han canviat al món de l’educació i a la societat en general. Hi ha més coneixement i sensibilitat per atendre els nens que tenen menairons al cap. En el fons, però, a tots ens costa molt entendre que no puguin caminar pel centre de la vorera. Quan llegiu aquestes línies, si coneixeu algun Anton, recordeu que la vida s’ha comportat de manera molt cabrona amb ell: en nàixer, el destí li va posar una pilota de rugbi als peus i, per sempre més, tothom voldrà que jugui al futbol.

CATEGORIES:

Bondia

No responses yet

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Latest Comments

No hay comentarios que mostrar.